經過了在肯亞的日子,我找到了真的自己,那個不再徬徨而肯定的自己。 肯亞,位在大家喻為黑色大陸的非洲,一個遠在9301公里外的國家,就在這個面臨畢業的暑假,我毅然踏上這段旅程,因為我相信,這次如果再不出發,我一定會後悔。做出決定前內心常常問著自己:曾幾何時我有機會可以去到非洲呢?可能就這一次了,總該去闖闖,才能看見世界有多大。說到當初前往肯亞的初衷,其實只是想走出台灣之外,更遠更遠的地方看看,如此才能知道自己可以走上多遠的路途。志工的形式是一種可能性的開創,跳脫單純的用眼睛看世界,志工必須從心出發,這是一件無法只是流於「形式」的交流。我們以來自遠方的志工這個身份走進肯亞,就必須實踐我們的責任,這,不只是攸關於「自己」;志工勢必需要懂得如何連結起我們與肯亞的「彼此」,進而將兩個個體實踐為「我們」,如此,只有在我們將自己裝載著足夠的勇氣與能力,我們才有資格與權利踏上他方的土地,帶著資源,說出:我們準備好了!肯亞我們來了!肯團經過了200多個日子,25次的例會,15位夥伴並肩作戰,在無數個無法睡眠的夜晚裡頭,我們努力著,因為這將是一趟人生中注定重要非凡的旅途。 來到了肯亞,ICT電腦資訊教育是我們的重要任務,原先在台灣擔心著,一切的狀況會不會不一樣,前幾屆的同學們也替我們打了強心針,我們知道我們一定要有足夠的機動性、良好的自我調適,才能把準備好的東西,轉換成當地真正需要的東西,交付給他們。到了第一所位於Nakuru的學校St. Xavier’s,發現擔心的東西大多不如預期的困難,一開始我們假設著孩子們不會用滑鼠、電腦知識薄弱、我們可能要從零做起,一切不然;我們何其幸運,在這裡校長與電腦老師,重視著電腦教育的意義,在我們來到之前,孩子們已經有了規律的電腦課,我們帶來的電腦形成了良好的加乘作用,而這更關係到的是,因為這些用心,我們在這所學校看見肯亞最美好的樣貌。學校裡,我們被極其完善的對待著,擔心著我們吃不慣當地的Ugali,學校準備了適合我們胃口的米飯、麵,甚至孩子們也很少吃到的肉,也常見於我們的午餐之中,當我們有些消受不起地向學校表示:其實我們可以和老師們、學生們吃一樣的就好,老師和藹卻也顯得鄭重其事的說到:這是他們對待重要的人的方式,因為我們對他們是太好了,所以他們一定也要如此地對待我們。並且說到,我們一定是有著很棒的父母才有了現在的我們,回到台灣後,第一件事必須是擁抱父母,他們給了我們出色的教育,並堅強他們自己的心志,克服不安讓我們來到陌生的遠方。聽完的那一刻,心裏一陣不捨卻也感動滿溢,我們何德何能在初踏上一片土地,便如此被信任而真誠的對待著,我知道這不是因為我們是帶來資源的人,所以被報答,而是終於,用心被看見,那是一種即使身在陌生的環境也能安心,溫柔而堅定的力量。 在學校裡,學生們令我們快樂並快速地融入學校的氛圍裡面,開朗一些的孩子們在下課時總主動來找我們,帶著我們逛逛校園,分享自己在學校的日常;操場上奔跑的小小黑寶總在我們去廁所的路途中一擁而上,用他們小小的,充滿泥土的小手緊緊握著我們的,即使英文也沒聽懂幾句,但是這樣的互動是發自內心的真切,很單純的我喜歡你,在那樣子的時光下,我覺得我們和他們是一樣的,不是來自陌生的遠方。喜歡這樣的互動方式—在台上是講師的我們,在課後是朋友的我們,看著孩子們在偷偷摸到我們直直的長髮後,偷偷開心的表情,我覺得我來到了這裡,意義不過就是如此—走進彼此的生命,留下快樂。 而在另外一所學校St. Mary’s 截然不同的境遇卻促使我開始思考—志工與我們帶來的電腦資源之間,應該是扮演什麼樣子的角色?在這所純女子學校裡頭,有著一群活潑無比而真誠的女孩們,上課時總是在我問完問題後,活力的回答「Yes!」的一群孩子們,下課時不願離開教室,總來問我她們叫什麼名字,縱使他們因為髮禁,每個人髮型都一樣,讓我花了一些時間分出她們,這是一群想跟我們多聊聊台灣的樣子、留下一張照片的孩子們,就像妹妹一樣,我們之間竄流的是與親情相似的暖度。而老師們,卻總希望我們增加電腦的數量,除了電腦之外,卻也不聞不問女孩們的上課狀況,同時學校的內部溝通也不佳,一週上課五天的日子裡頭,孩子們同時也在期末考,所以臨時調課、遲到的狀況屢次發生,和學校溝通也得不到正面的改變,身心皆有些疲乏的團員們開始思索,我們跟學校的關係,好像學校只當我們是給電腦的人,只想從我們這獲得實體資源,但卻忽略了我們是一群努力了很多的人們,因為我們希望帶來不一樣的知識,即使只是一點點的改變,也希望學校與學生們可以感受到,並用此為自己的未來努力。我們渴望和學校之間應該是「合作」的關係,服務不該是上對下,純粹的給予,是要負起責任的,把帶去的東西發揮更好的價值;就像Kisumu這裡一直在跳電,如果我們架設更多的電腦,電腦如果因跳電而損壞無用,架設更多的電腦不過意味浪費;所謂合作,並非短期的幫助,而是長期的交流,我們渴望著讓學校成為據點,帶動社區的資訊教育與運用,雖然這也是後話了,但短期中,我們也要對我們架設的電腦教室做出可以順利運行的保證。幸好,最終校長承諾了團隊,會重設電力系統與安裝不斷電設備,而這正是我們所樂見的,當資源已經進入,校方如何用它們為自己規劃更好的未來,善用進到學校的設備,確實是在我們離去後,我們所關心的。 對我來說,在肯亞的38天是我人生中的驚奇之旅,赤道通過的肯亞,樣貌多變的令人著迷難忘;首都Nairobi 是個典型的大城市,幾棟高樓矗立在這,國家博物館、最好的大學也在這,路上的塞車不容小覷,就像一個路口可以待上幾十分鐘,少數可見的紅綠燈,從紅燈轉綠再變紅,我們依然在這;而後到了舒適涼爽、可以看見東非大裂谷的Nakuru;接著進到寒冷潮濕的丘陵地區Nyeri,這是肯亞茶葉和咖啡產出的主要地區,而後擠上衛哥的車搖晃著、震盪到地景全然不同的地區—Samburu,這裡是蒼茫而裸露的紅土大地,寬闊的大地一望無際,偶爾見到尖銳而硬氣的巨岩聳立,這裡一年只下三週雨,符合我們腦中典型的肯亞形象,但令我震懾的是,在這裡的蒼涼中,我看見了最偉大的人們⋯⋯我們來到的是Wamba城鎮的周圍,開車開了好久,路過好多駱駝和乾瘦的牛羊,我們車駛在看起來沒有路的沙地上,揚起厚厚塵土,與brothers 到了一處部落做彌撒,穿著傳統服飾的婦女需走路一兩個小時抵達這鐵皮搭建而成的教堂,透過翻譯才能了解英文的傳教內容,這樣,是這片大地的日常;去到學校,老師們說著這裡缺水的時候孩子們連一餐都無法在學校吃,中午回到一兩個小時路程的家中,誰下午還想來上課呢?有時政府拖欠糧食,一拖三週,孩子們餓著上課;其實我們都明白,比起電腦,這裡需要的是更多的水塔來克服天然的障礙、需要更穩定的食物來源來讓在成長中的孩子飽餐一頓。就是這樣的日子,過著辛苦,但是我們這一路上來卻沒聽見抱怨,說著自己過得有多不好,想要去別的地方,住在這裡的人們只是不斷堅持著找方法,更好的方法去征服這些難題,讓自己過上更舒坦的生活,就是這樣,大家有自己的信念與對生活的熱情,所以即使要走上幾個鐘頭抵達教堂聽個一小時的彌撒、每日提著重重的水桶到井邊取水也不會說累,這已經是生活的一部份了,在自己的家鄉中,懂得如何去愛這片土地,進而與之共存;在這裡的教堂裡頭,我聽見最美妙的歌聲,感謝這片廣大土地上的人們,讓我看見人類有多麼渺小,但是因為信念,人可以變得偉大,即使是在平凡的日子裡,卻也非凡偉大。 在肯亞的日子,看了很多在台灣無法看見的事物,想了很多很多沒有答案的問題,我們在不斷假設與嘗試的過程中,找到自我覺察與成長的方法,這是這片土地教會我的事情;來的了全新的環境裡,我從來不敢說我們做了多麼偉大的事情,我們不過是做了。我們看見的、我們可以做得到的事情,或許「服務」本身從來不是上對下的給予,而是兩個對象的彼此交流,我總是覺得:過程中,肯亞的人們給我們的東西,是心靈上與視野上的充實,往往比我們可以給的更多更多,如此,我們更該將自己升級到一定程度,這是我們能做到的。曾在前幾屆的成果報告書上面看到有位學姊說到:「非洲國家面臨人才外流與資源分配不均的問題,教育是根本解決結構性問題的方法,我們能做的,不是改變肯亞,改變世界,而是與當地人一起合作,一起成長,然後盡可能的發現問題,我相信教育永遠是最值得投資的。」是的,來自台灣的我們坐擁資源的同時,不是將資源一味地向外給予,自以為在做一件好事,不過是自我欺騙與滿足,我們是不能改變所前往的地方,只有當人們自己想改變時,才能具體實踐而無懼;志工給予當的一個看見不一樣視野的機會,電腦只是一個契機,並不代表著全數的未來,但是當契機一被重視,將會成為無可替代的轉捩點。我們不該將自我價值觀建立在肯亞上頭,覺得他們「應該」要什麼,而是確切而實地的去,看他們「需要」甚麼。 在非洲這片廣大的土地上擁有許多難題,再聚焦到肯亞上,我們看見許多困境,可能是結構上的,包括社會的貧富差距過大、社會的人治觀念強烈,時常人事轉換令人措手不及、種族多元而意見相異,這些問題並非一夕之間就能改善,更何況是訪客身分的我們,毫無理由去插足別人的生活,但我們同時也觀察到,這片土地正在使盡全力的努力—這也可以延伸到肯亞一個常見的狀況,我們時常可以看見單單只是一條路,抑或一個區域就可以看見許多學校,而這些學校其實是為了不同社會經濟階層的學生而設,無論背景為何,孩子都應該進到學校接受教育,我認為肯亞如此的政策令人振奮,雖然暫時要達到貧富平衡太難,但是對於教育卻有不可磨滅的信念。非洲大陸,以整體來看,不論是消費市場 或人力資源,都具有發展經濟的潛力。我們從服務的過程中,學習用不同於國際媒體的角度看這個國家、學習傾聽不同的意見。我們在肯亞徐錫著如何與美一個全新的對象相處,每一個我們抵達的區域、每一間我們拜訪的學校;每一個接待我們的Father、每一位上著電腦課程的孩子,都代表著不同的觀點,這趟旅程,我們在不斷的轉換、適應當中,看見肯亞真實的樣子。志工讓我們能以在地的生活方式看見肯亞,而非戴上觀光客般的眼鏡偏頗地窺視肯亞的局部,只有放下成見與印象,才能自己真實地走進當地的日常。
「溫暖的熱情」是我對肯亞的第一印象,當我們走在路上一句「Habari!」、一句「How are you?」是最令人開心的問候,而大家對我們的認識其實是起始於團隊的,而在肯18中,令人感到幸福而何其幸運,我擁有一群這麼好的夥伴;我們一起走過在肯亞,這樣好的日子;我們就這樣在這個暑假裡,走到了一起,過完了三十八天;想想我們現在的熟稔也是從生疏開啟。一開始日子是向前看去的,還有幾天可以好好的準備呢?到了後來剩下幾天了,五隻手指也太多了。在肯亞的日子,我們讓自己學會離別,怎樣在不斷的離別之中,拾起難過的情緒,將它積攥成迎來未來經驗與能量,但是無論如何,還好我們15個人還是在一起—從開始籌備起,那麼的惴惴不安,我們誰也沒去過肯亞,卻要懂得如何說服別人買帳我們的計劃,支持我們的信念;全英的課程對大家來說從來沒有那麼容易,其實說個中文上台教課還不一定行的通,就這樣夥伴們逼著彼此,自己逼著自己,我們終究在肯亞站上了講台,迎向台下孩子們好奇的目光;同時,也不是能夠全心全意地弄著肯團的事物,學生是我們本質,好多團員們顧及著自己的學業,只好犧牲睡眠去成就更好的團隊。 肯18是一個特別的團體,大家都是好有想法的人,並且願意當彼此想發不同時攤開來講,這樣很好,至少不用藏在心底;其實團隊嘛,就是要彼此成為彼此的支柱才能稱為團隊,我們是一體的,而我在夥伴身上看見的正是這麼的回事,為了團隊不斷努力;抱怨是一定有的,但是大家的抱怨從來不是誰做得那麼少,為甚麼我要做得那麼多;而是他做的事不是不夠完善,那麼事情會不會不夠好?這種擔心令人感動,只有把團隊事務放在心上的時候,才能不去想到自己,而堅持不懈。如今從肯亞回來,每個人總該回到自己的位置,我們給了肯亞什麼,肯亞給了我們什麼,也總會在人生中刻劃下真實的樣貌,不盡然完美,但卻是一群來自不同年級、不同科系的學生們,生命中的某個暑假裡,偶然卻不訝然的一種美的激盪與碰撞,在肯團的事情好多:大家笑翻的失火、一起被學校微壓榨然後在馬路上罵人、一起在路邊看到斑馬而大叫、一起爬岩石山、一起在休息室裡面玩耍、一起互嗆、在車上擠到爆還要裝嗨的Rap、在阿嬤家的客廳吃泡麵、在Wamba的洗頭服務、真心話大冒險的險惡……好多的在一起,因為是你們所以才對。夥伴們,是時候揚帆了,畢竟揚起帆才能望向更遠的方向去,也只有揚起帆走,才能自己決定未來的樣子、或是回到想歸去的地方;祈願肯亞、祈願夥伴,在未來無數個無力的日子裡,把珍藏在心中,這段在肯亞的日子帶來的能量,再次點燃;不低頭的抗向遠方。適時的回頭,我們一起走過不好的日子,但是也因此迎來好的日子,望像曾經畏懼卻仍勇往直前的自己,一定更加勇者無懼。
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