什麼是最棒的畢業旅行?我可以很肯定地說,是我在肯亞的42天志工交流! 其實我的夢想是環遊世界,完成看世界的拼圖,說實在目前也去了不少地方,但非洲卻是最嚮往的所在。位於人類起源的東非大裂谷,孕育著生命,而我對它的了解,僅止於地理課本上的介紹及報章雜誌上訴說著刻板印象的貧窮與疾病,因此在去年年底,決定參與清大肯亞國際志工團,踏入這個溫馨的大家庭,揭開非洲神秘的面紗。籌備的過程中,一次次的募款,一次次的簡報,都一再地讓自己反思國際志工的價值,究竟海運電腦至當地是否有意義,做資訊教育是否真能帶來改變?雖然帶著懷疑,但可以確定的是當你對一件事情付出的越多,相對得到的回饋是越大。我們準備課程,持續試教,參與義賣,讓更多的人知道我們的計畫與目的,希望可以找到更多相同理念的人,傳遞更多的感動。而這期間因為有了肯亞神父——Father Mathews的加入,等同打了一劑強心針,因此,能在出發前更深入了解肯亞的語言及文化。 拖著幾乎超重的行李箱,搭著學校專車,帶著所有人的祝福,30小時的飛行即將展開,肯亞,我們來了!迎來的第一次交流活動是村民演講大會,由於我們的計畫在當地引起了政府的重視,因此官員與居民皆參與了這次的歡迎會,場面好不熱鬧,也讓人見識到了肯亞式的見面禮。服務計畫是否順利進行,關鍵在於當地組織的支持,今年三所學校、政府和當地非營利組織都對志工團非常歡迎,因此我們對這一個月的計畫又更加有信心。 第一所服務學校——St. Anne’s Ihithe Range School ,是一所在山上的私立學校,學校擁有者Mrs. Ann說,我們的到來就像是上帝的恩典,對這所小學來說,有間完整的電腦教室,可以讓他們招募更多學生,也可以支持整個社區,讓居民可在長假時學習電腦。從學校擴大至社區服務,一個偏鄉學校的電腦教室,帶來的影響力似乎超乎我們想像的大。在這裡我們架設了電腦教室,並在教學的過程中互相成長,學生從硬體介紹、軟體使用、到學會用電腦打出自我介紹,同學們的學習態度以及對電腦的好奇度完全是倍數成長,讓身為老師的我們成就感無限。電腦課搭配著文化課與互動式課程,彼此間的交流越來越深,甚至在課後與學校師生們一起到山頂上踢足球、打排球,享受肯亞風光,我想這裡給我們家的感覺了。 而第二所服務的學校,是離St.Anne不遠的Karangia Secondary School,我們在這所學校遭遇了服務以來最大的挫折感。也許同學們是出自於好奇心,以至於在沒有詢問的狀況下碰觸我們的頭髮,亦或是詢問些不是很恰當的問題,因此,我們在這所學校是處於低氣壓的狀況,但在服務過程中團員試圖與學生們談心交流,彼此交換意見後,這樣的危機算是解除了,除了電腦課外,同時利用書法課介紹台灣美學,兩國文化交流中,也讓彼此的心更靠近,多了份同理心,會發現,自己獲得的,遠比付出的來的多。 最後一所學校是在西部城市的St. James Yenga Secondary School,同學們熱情沸騰,從開幕式的熱舞及戲劇表演,都顯現出對於我們到來的歡迎,而學習狀況也是三所學校當中最好的,他們踴躍發言,樂於回答問題,校長說,因為同學們對於電腦有學習熱情,因此參與度極高,這也是他所樂見的。我們在這建立的電腦教室,可讓附近的小學也享有資訊教育,開啟不一樣的學習方式。 其中一個週末,我們來到了肯亞的北方城鎮Wamba,這裡的氣候乾燥炎熱、黃土漫天,猶如我們印象中的非洲,大部份的居民多為Samburu族。Samburu與較有名的Massai來自同個種族,之後分為兩個支派,不論是服裝、文化、語言都十分相似。在村落參訪中,族人除了用歌聲歡迎我們之外,還將他們頸上的美麗項圈戴在我們身上,我們也跟他們分享了在台灣的生活,彼此交流,留下美麗的回憶。
林懷民說:「年輕的時候去過的地方,所帶給你的影響,是一輩子的養分,因為去過,每個地方都會給自己累積東西,只有去過那裡,才能夠感同身受。」對我來說,這一趟42天的畢業旅行,與當地人一起生活,一起在互動中共享同一種體驗與感動,然後一起成長,再將感動傳給下一個人,愛心不斷地擴散。我們不只是位志工,也是一位旅人,更是一位交流者,打開自己的心和眼睛,用力體會,看見需要,並將這份熱情成為自己堅持下去的動力,讓生命發輝最大的價值。
0 Comments
Leave a Reply. |
Categories
All
Archives
September 2019
|